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Segunda Jornada de Recuperación del Patrimonio Histórico Educativo: significados de la cultura escolar

La Jornada, a realizarse el  5 y 6 de noviembre, fomenta- al igual que la anterior- acciones relacionadas con el rescate y puesta en valor del patrimonio histórico educativo de las escuelas de nuestro país tales como: objetos, libros de texto y fondos documentales que poseen las instituciones educativas.

De este modo se promueve el reconocimiento de la diversidad y complejidad de los discursos pedagógicos que se modelaron en otras épocas, permitiendo enriquecer el patrimonio de nuestra cultura en cercanía al Bicentenario de nuestro país.

Por ello, se invita a participar a los miembros de las comunidades educativas que se encuentren involucrados en proyectos de preservación del patrimonio histórico educativo enviando ponencia y/o poster.

Ejes temáticos propuestos para la presentación de ponencias y poster:
 
a) Historias de vidas escolares.
 
b) Historias de prácticas y producciones escolares.
 
c) Historias de experiencias escolares comunitarias

Inscripción para ponencias y/o póster en bnmmedar@me.gov.ar

Condiciones para la presentación de experiencias (Ponencias y pósters)

Para participar de estas jornadas, se habilitará la última semana de septiembre un formulario de inscripción en línea, en la web de la biblioteca. Por otra parte, se informa que las resoluciones para el reconocimiento de la asistencia, será tramitada en las jurisdicciones del Gobierno de la Ciudad y de la Provincia de Buenos Aires, una vez que contemos con las mismas, las publicaremos en la web.

Esperamos contar con su presencia.

Equipo MEDAR
 

 

4 pensamientos en “Segunda Jornada de Recuperación del Patrimonio Histórico Educativo: significados de la cultura escolar”

  1. Quisiera participar de las Jornadas. No he podido ubicar el formulario de inscripción.Asimismo desearía – si es posible – una invitación personalizada por vía mail para poder solicitar la autorización ante las autoridades educativas de mi provincia y que se me justifiquen los días de inasistencia a clase. Yo ya he tenido contacto con ustedes y algo hemos hablado de proyectos que he realizado y por hacer sobre el tema que me apasiona. Atentamente.

  2. Me parecen importantísimas las Jornadas de Recuperación del Patrimonio Histórico Educativo.
    Estoy esperando noticias sobre las Jornadas nacionales de Bibliotecarios escolares. ¿Se harán en noviembre como todos los años?.
    Muchas gracias, y felicitaciones por todos los esfuerzos por mejorar nuestra calidad educativa.

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