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Las bibliotecas escolares en la Argentina: un diagnóstico desde sus actores

La Fundación SM ha publicado el libro “Las bibliotecas escolares en la Argentina: un diagnóstico desde sus actores” en el marco de una serie sobre las bibliotecas escolares en América Latina. Este material es el resultado de una investigación regional coordinada desde la OEI, a partir de la labor de la Comisión “Lectura y Bibliotecas”, con la participación del Ministerio de Educación de la Argentina, desarrollada conjuntamente con Brasil, Chile y Méjico. En nuestro país, participaron el Plan Nacional de Lectura y el Programa BERA.

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