FUENTES RECOMENDADAS

Las fuentes recomendadas ofrecen una multiplicidad de imágenes, revistas históricas, libros de lectura del Centenario y recursos audiovisuales que posibilitan la profundización acerca del tema de la Independencia Argentina.

La integración de fuentes primarias al trabajo en la escuela amplifica las oportunidades de lectura de los estudiantes, los docentes y los bibliotecarios. A partir de las fuentes el docente puede generar actividades para los distintos niveles del sistema educativo que incentiven la indagación, el análisis crítico, el planteo de hipótesis, la integración de conocimientos, la argumentación de puntos de vista y el trabajo colaborativo.

REFERENCIAS DE FUENTES CONSULTADAS

• Devoto Fernando y Madero Marta (Comp.) Historia de la Vida Privada en la Argentina.
  Taurus: Buenos Aires. 1999. 3 tomos

• Elías Guillermo. Historias con voz.
  Fundación Industrias Culturales Argentinas: Buenos Aires. 2014

• Finocchio Silvia. La escuela en la historia Argentina.
  Edhasa: Buenos Aires. 2009

IMÁGENES DE LA INDEPENDENCIA

LAS REVISTAS HISTÓRICAS

EL MONITOR DE EDUCACIÓN COMÚN

N° 185 31 julio de 1890
Las festividades patrias.| p. 329-332

N° 431 30 de noviembre de 1908
Las fiestas julias en los Territorios (Cómo se festejaba en las escuelas). | p. 733

N° 910 octubre 1948
Poesía: A mi Patria / Zulema A. Ramos de Castello | Buenos Aires: Consejo Nacional de Educación, 1948. | p. 13

N° 486 30 de junio de 1913
Bouguet, Lola S. B. de. : ¿Qué es la Patria? / Lola S. B. de Bouguet | Buenos Aires: Consejo Nacional de Educación, 1913. | p. 266

N° 415 31 de julio de 1907
Zubiaur, José B.: En las fiestas de la patria: discursos pronunciados por el vocal del Consejo Nacional de Educación doctor José B. Zubiaur, en las fiestas escolares de mayo y julio de 1907 / José B. Zubiaur | Buenos Aires: Consejo Nacional de Educación, 1907. | p. 10-15

N° 415 31 de julio 1907
Vallejos, Eulogio. : Discurso práctico : pronunciado por el alumno de 5º grado de la escuela número 1 del consejo escolar 13º, señor Eulogio Vallejos, en la fiesta realizada por las escuelas de dicho consejo, el día 9 del corriente / Eulogio Vallejos | Buenos Aires : Consejo Nacional de Educación, 1907. | p. 47-48

N° 390 31 de julio 1905
Solís, Agustín E.: Las escuelas en los Territorios Nacionales y el día de la patria / Agustín E. Solís Buenos Aires: Consejo Nacional de Educación, 1905 | p. 1038-1039

N° 520 30 de abril de 1916
Proyecto de Conmemoración escolar del centenario. | p. 46-48

N° 535 30 de julio de 1917
Información nacional. | Jura a la Bandera. Discurso de Ricardo Levene. | p. 59-60

N° 547 31 de julio de 1918
Información Nacional. Celebración escolar del aniversario de la Independencia. | p. 51-55

N° 813 septiembre 1940
Significación histórica del Congreso de Tucumán /, F. Julio Picarel Buenos Aires : Consejo Nacional de Educación, 1940. | p. 51-59

N° 559 31 de julio de 1919
Información nacional. Jura de la Bandera. | p. 50-64

N° 619 31 de julio de 1924
Información nacional | El aniversario patrio en las escuelas. | p. 33-36

N° 643 31 de julio de 1926
Jura de la Bandera en la escuela superior de niñas n° del Consejo Escolar n° 11. | p. 457-458

N° 812 agosto 1940
Instrucciones de las Inspecciones generales. Fiestas y actos culturales. | p. 90.
Buenos Aires: Consejo Nacional de Educación, 1940. | p. 90-93

LA OBRA | Revista de Educación

N°8 Junio de 1936 - 353 a 358 pp. / 361 a 363 pp. / 365 a 367 pp. / 378 p.
Publicidad de Fiestas. Excursión económica. Actividades por grado. Lectura sobre el Congreso de Tucumán

N° 375 Junio de 1942 - 326 a 327 pp. / 328 a 329 pp. / 332 a 333 pp. / 335 a 337 pp. / 339 a 340 pp.

N°391 Julio de 1943 - 289 a 290 pp.
Sugestiones para el trabajo diario de Jardín de infantes

LOS LIBROS DEL CENTENARIO