Los servicios de la biblioteca, el rol del bibliotecario en el contexto actual y la gestión de recursos digitales fueron algunos de los temas tratados en el 1.° Encuentro con Bibliotecas Populares, CENDIE y Plan de Lecturas de Tucumán. (more…)
NOVEDADES
22 junio 2020
Tucumán: 1.° Encuentro con Bibliotecas Populares, CENDIE y Plan de Lecturas
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10 junio 2020
Nueva entrega de cuentos ancestrales para la comunidad educativa
“Los acertijos del Vampiro” y “Versos traviesos para que bailen los sesos”, forman parte de la nueva entrega de cuentos ancestrales que el equipo del Programa “Cuentan” – Abremundos, que depende de la Fundación Williams, adaptó y narró para ofrecer a la comunidad educativa junto a sugerencias para entrenar la creatividad, la reflexión y el aprendizaje múltiple de chicos y chicas de todas las edades.
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Nuevo catálogo de prácticas transformadoras en bibliotecas
La red Bibliotecas en Acción, de la cual participa la Biblioteca Nacional de Maestros junto a otras instituciones, organismos y fundaciones, lanzó el catálogo de prácticas transformadoras desarrolladas en bibliotecas a lo largo y ancho del territorio argentino. (more…)
4 junio 2020
El Centro de Documentación neuquino ofrece su catálogo en línea
Con el apoyo del Consejo Provincial de Educación de Neuquén, el Centro de Documentación e Información Educativa “Alicia Pifarré”, ofrece su catálogo en línea para facilitar el acceso a todo usuario que quiere utilizarlo de manera libre y gratuita desde cualquier lugar del mundo.
“Luego de más de dos años de trabajo hemos unificado nuestras bases y colocamos nuestro catálogo en línea. Esto es un paso trascendental para la institución que nos permite dar un salto de calidad en los servicios”, resaltó el bibliotecario Iván Nicola, director Provincial del CeDIE, que forma parte de las Redes Federales de Información coordinadas por la BNM.
Y continuó: “Estamos muy contentos de poder llegar a toda la provincia, esta es una acción de federalización de nuestro Consejo de Educación dado que cualquier docente o estudiante puede acceder de manera remota al catálogo de nuestra biblioteca”.
El trabajo fue realizado durante la gestión de la documentalista Sandra Otero quien coordinó el equipo del CeDIE , responsable de lograr un catálogo on line integrado por las bases de datos de: -Biblioteca Pedagógica -Biblioteca “El árbol de Lilas” -Legislación educativa -Publicaciones seriadas -Historia de las escuelas primarias de Neuquén -Documentos no editados comercialmente –DVD y videos.
Por último, cuentan con un centro editor que edita libros y pone a disposición de la comunidad audio y video cuentos en su canal de youtube CeDIE Neuquén, allí se accede a videos educativos vinculados a las acciones bibliotecológicas, pedagógicas y literarias que llevan adelante.
Los y las invitamos a acceder al catálogo
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6 mayo 2020
Club de Lectura por whatsapp: la amistad hispanoamericana
Las crisis muchas veces pueden convertirse en oportunidades de generar cambios, de imaginar, de dar lugar a nuevos proyectos, de repensarnos. Esto fue lo que ocurrió con la Biblioteca Pedagógica Rosenda Quiroga del IFDC San Luis (Ciudad de San Luis – Argentina) –integrante de las Red Nacional de Bibliotecas Pedagógicas- y la Biblioteca Pública de Arenales de San Gregorio (Arenales de San Gregorio – Castilla-La Mancha – España) que juntas crearon el Club de Lectura por whatsapp: la amistad hispanoamericana. (more…)
Historias universales narradas para la comunidad educativa
El Programa “Cuentan” – Abremundos, que depende de la Fundación Williams, pone a disposición de la comunidad educativa distintas historias narradas con la finalidad de contribuir a mantener encendido el interés de las niñas y los niños por la lectura, la reflexión y la escucha, y así también compartir experiencias fortalecedoras de aprendizajes significativos. (more…)
4 mayo 2020
El sector bibliotecario y los servicios remotos en tiempos de COVID-19, algunas propuestas
Durante las últimas semanas, todas nuestras actividades y las instituciones en las que las desarrollábamos se han visto drásticamente modificadas por la presencia del COVID-19. Por supuesto, como fuerza viva de la sociedad, las bibliotecas no podían quedar fuera de estas necesarias transformaciones que nos obligan a repensar y crear parámetros nuevos para nuestras prácticas. Algunas de ellas serán transitorias y de emergencias, otras posiblemente duren más tiempo. En este contexto de cuarentena y distanciamiento social, las bibliotecas han debido potenciar sus servicios remotos para poder seguir brindando información, capacitación y acceso a la cultura. Entendemos que estas tareas son indispensables en estos tiempos en los que el acceso a las fuentes fiables constituye un bien preciado al que debemos atender sin pasar por alto las medidas sanitarias que todos debemos respetar. (more…)
12 marzo 2020
Liberación de libros por el país en la Siembra de Libros
La BNM convocó a sus Redes Federales de Información para que desde distintos rincones del país participaran de la Siembra de libros y de ese modo la iniciativa cobrara alcance federal. Esta actividad se propuso en el marco del Día mundial de la lectura que se celebra el 7 de marzo. (more…)
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4 febrero 2020
Presentá tu experiencia en el 22.º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro
La Fundación El Libro invita a la presentación de comunicaciones de experiencias para el 22.º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro que se realizará el 15 y 16 de mayo de 2020 en el marco de la 46.ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires en el Predio La Rural. El plazo de recepción de las comunicaciones es el 14 de febrero.
30 enero 2020
En Córdoba se realizó la capacitación «Biblioteca escolar: la función de la lectura y el papel social del mediador»
La lectura es un acto de construcción, porque quien lee pone en juego sus saberes, su camino recorrido como lector, sus intereses y su experiencia para dar sentido a aquello que lee. De este modo, la lectura se convierte en un proceso activo, de interacción entre un texto y un lector, proceso en el cual el lector reconstruye el significado intentado por el autor.
Las bibliotecas escolares y pedagógicas son responsables de la mediación entre ese libro y el lector, promoviendo la lectura en un sentido amplio, que trascienda límites, que tienda puentes y que sea imprescindible para el desarrollo individual y social.
Es por ello que la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación, de la provincia de Córdoba, desarrolló la capacitación para docentes Biblioteca escolar: la función de la lectura y el papel social del mediador, cuyos objetivos fueron destacar la importancia de la lectura, su propósito, sus sentidos y el papel social del mediador.
La instancia de formación tuvo lugar en la sede de la biblioteca escolar de la escuela Brig. Juan B. Bustos de la localidad de Cosquín,en septiembre de 2019, y estuvo a cargo del equipo de Bibliotecas Pedagógicas con la coordinación de la Biblioteca Provincial de Maestros de Córdoba.
