Durante el mes de enero, el equipo del Programa BERA diseñó los instrumentos pertinentes para la evaluación de los cientos de experiencias que participaron en el Premio Bicentenario a las Bibliotecas escolares 2010, apoyándonos en la importante trayectoria desarrollada en este sentido por Educación Solidaria.
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NOVEDADES
25 enero 2011
Las experiencias de las bibliotecas en la BNM
24 enero 2011
Hagan correr la voz: nuevos boletines de las Redes Federales
Con el objetivo de acercar y conectar a los integrantes de las bibliotecas y archivos escolares y centros de documentación, presentamos los boletines de las Redes Federales, una nueva producción electrónica destinada a los miembros de la comunidad educativa.
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19 enero 2011
Homenaje a María Elena Walsh
El Observatorio de la Asociación de Productores de Cine para la Infancia (A.P.C.I.) presenta un boletín especial en homenaje a la artista María Elena Walsh (1930-2011), en el que reúne imágenes y videos realizados en su honor.
Los invitamos a recorrer este material correspondiente a la edición del boletín de enero de 2011 y disfrutar de las presentaciones.
Más información:
Homenaje de la Biblioteca Nacional de Maestros a María Elena Walsh
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18 enero 2011
Boletín de Alerta Bibliográfico No. 37 Diciembre de 2010
Ya salió el número 37 del Boletín de Alerta Bibliográfico del Centro Nacional de Información y Documentación Educativa (CeNIDE) correspondiente al mes de Diciembre de 2010.
Con los documentos más importantes recibidos en el CeNIDE, y en cada uno de los fondos de las colecciones, tanto de Normativa Educativa, como de la Hemeroteca, el Centro de Documentación Internacional UNESCO (CDI UNESO), y el Centro de Recursos Documentales de la OEI (CREDI-OEI).
Para suscribirse hacer click aquí
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13 enero 2011
En Mendoza: charla “Una Escuela que mira al Niño”
El Espacio de Literatura Infantil y Juvenil (EDELIJ) invita a participar del encuentro “Una Escuela que mira al Niño”, que será coordinado por Celeste Vaiana. El evento se realizará el jueves 20 de enero a las 20 horas en la Ciudad de Mendoza.
La entrada es libre y gratuita y se requiere confirmar asistencia previamente.
Más información: http://www.edelij.com.ar/
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10 enero 2011
Revista Documentación Nº 21
La Fundación Ciencias de la Documentación anuncia que se encuentra disponible la Revista Documentación Nº 21. Esta publicación recoge las actividades de la Fundación y artículos relacionados y es de acceso gratuito mediante descarga por Internet.
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Recorridos del Bibliomóvil de la Coordinadora de Bibliotecas Populares de la Matanza
Compartimos a continuación novedades de la Coordinadora de Bibliotecas Populares de la Matanza en relación a las localidades visitadas y acciones realizadas con el Bibliomóvil en la provincia de Buenos Aires desde diciembre de 2010.
6 enero 2011
Muestra “Grandes Autores, Grandes Ilustradores” en el Museo Eduardo Sívori
Hasta el domingo 20 de febrero puede visitarse, en el Museo Eduardo Sívori, la muestra “Grandes Autores, Grandes Ilustradores”, conformada por más de 60 grabados y dibujos originales, verdaderas obras de arte realizadas por importantes artistas plásticos, que engalanaron ediciones impresas en Buenos Aires.
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5 enero 2011
6to CONCURSO NACIONAL Y DE AMERICA LATINA Y EL CARIBE DE FOTOGRAFIA
La Biblioteca Popular “Madre Teresa”, tiene como uno de sus objetivos promover la creatividad y solidaridad a través del arte, la información y la cultura, sobretodo en el ámbito de la creación popular y en el marco de su adhesión al PROGRAMA NACIONAL “INFORMACION CIUDADANA”
En este marco, lanza a partir del 8 de Marzo del 2011 el Sexto Concurso de Fotografía Nacional, Latinoamericano y del Caribe, en función del tema “2011 – año mundial del voluntariado”.
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27 diciembre 2010
Continuamos trabajando con las experiencias del Premio Bicentenario
Luego de finalizar el período de recepción de experiencias para participar en el Premio Bicentenario a las Bibliotecas Escolares 2010, en el cual sumamos más de setecientas, con gran entusiasmo comenzamos a trabajar en la primera etapa de evaluación. Para ello, confeccionamos un instrumento de evaluación con índices ponderados, que contempla no sólo el análisis de cada uno de los bloques temáticos que integran el formulario sino la articulación entre ellos. (more…)
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