Redes Federales

Extensión institucional a través del SNIE: De la Provincia de la Rioja a la Provincia de Buenos Aires

En el marco del área de Cooperación Institucional del Cendie y fortaleciendo los proyectos de creación de redes en los Centros de Documentación, durante el mes de mayo contamos con la presencia de Nicolás Godoy, un estudiante avanzado de la carrera de comunicación, proveniente del Centro de Documentación de la provincia de La Rioja.
Nicolás llegó a nuestra sede con el fin de realizar una experiencia como pasante participando en las diferentes tareas que desarrolla el Cendie de la provincia de Buenos Aires, tanto en los Departamentos de Información y Documentación y en el Área de Capacitación y Actualización.
En este sentido, el Programa de Pasantías Laborales y Educativas planificado para el año 2007 promueve el desarrollo de acciones tendientes a la integración de la comunidad educativa, la cooperación entre instituciones especializadas en el campo de la documentación y la información, la formación y la capacitación de usuarios y la difusión de sus actividades, productos y servicios.
La propuesta educativo-laboral pensada a través de este programa tiene como objetivos integrar a los estudiantes residentes y no residentes, de organismos provinciales, centros de documentación a nivel federal y provincial, en distintos grupos laborales, así como complementar la formación de alumnos con una práctica a fin de habilitarlos para el pleno ejercicio de su profesión. A su vez, intenta brindar una posibilidad de acceso a las tecnologías y metodologías de avanzada, facilitar a los alumnos una correcta elección profesional mediante el conocimiento del ámbito en el que se desarrolla la organización y favorecer la transición entre la etapa escolar y la etapa laboral de los estudiantes.
La práctica del pasante significó un espacio de aprendizaje y conocimiento tomando contacto directo y permanente con el funcionamiento de todas las áreas del Centro de Documentación e Información Educativa, centrándose en dos ejes específicos: la Documentación y la Información.
En este sentido, entre los trabajos realizados por el pasante se destacan: Introducción a los diversos campos del programa AGUAPEY, Introducción al uso y manejo de la Base Normas en MICROISIS, Búsqueda y recuperación de la información en la base de datos RECUPERACIÓN BIBLIOGRAFICA, elaboración de un producto de difusión selectiva de la información, utilización del TESAURO DE LA EDUCACIÓN UNESCO OEI para la recuperación de la información en base de datos e introducción al uso y manejo del FORMULARIO VIRTUAL de consulta para usuarios.
Esta experiencia reforzó la cooperación, el intercambio institucional y las relaciones inter.-institucionales como parte central de la organización. Las mismas adquieren sentido a partir de proyectos conjuntos donde no sólo se retroalimenten las instituciones, sino también se desarrolle un proceso de extensión en el campo de la enseñanza y el aprendizaje.