Redes Federales

En el marco del Encuentro Referentes del Programa BERA – Regional Patagonia, llevado a cabo entre los días 13 a 15 de junio, la Lic. Graciela Perrone  Directora de la Biblioteca Nacional de Maestros, acompañada por la Subsecretaria de Planeamiento y Calidad Educativa, Lic. Celeste Torres  y la Lic. Graciela Ayos, Coordinadora del Centro Nacional, visitaron el Centro de Documentación de Ushuaia  y pudieron apreciar in situ el trabajo que se desarrolla en el mismo. La Directora del Centro, Lic. Marcela Alvarez acompaño la recorrida por el Centro y detalló las distintas tareas que se llevan a cabo en el mismo.

El Centro de Información y Documentación Educativa del Ministerio de Educación de la Provincia de Tierra del Fuego, tiene como misión la de “constituirse en fuente básica de recopilación sistematizada de documentación e información temáticamente vinculada a lo educativo, para satisfacer los requerimientos de los responsables de la Gestión Educativa en la toma de decisiones”.

Los usuarios pueden acceder a la información actualizada en las bases de datos, documentos digitalizados, lo mismo que toda la normativa, así como el proyecto en curso del banco de imágenes y el proyectos de historia de la educación en la Provincia desde sus orígenes, contando además con un boletín digital con todas las novedades del ámbito educativo de la región.

Está permanentemente conectado con el Centro de Documentación de Río Grande,  Centro subsede del Centro de Ushuaia y responde a las directivas del Centro de Ushuaia, para atender las demandas de toda la comunidad educativa de Río Grande

Graciela Ayos, Marcela Alvarez, Graciela Perrone y Celeste Torres

Marcela Alvarez en el Sector de Legislación

Marcela Alvarez en Procesos Técnicos

Durante los meses de mayo y junio se han realizado dos reuniones de la Mesa Política Nacional y una reunión de la Mesa Consultiva Nacional para continuar con la redacción del documento base parte A y B que consolidará una propuesta a ser elevada al Consejo fFderal de Educación. En su seno se generará el consenso y luz verde para su implementación en los institutos de educación superior de las jurisdicciones que deseen su creación, asi como la actualización de los programas de estudio de las tecnicaturas ya existentes.

Recordamos que la Parte A del documento corresponde a la fundamentación de esta carrera dentro de las Tecnicaturas Sociohumanísticas que son coordinadas desde el INFOD( Instituto de Formación Docente de carácter nacional) y la Parte B corresponde a la caja curricular que tiene tres secciones: la formación general que es común a todas estas tecnicaturas, la formación en disciplinas fundamentales y la formación específica en bibliotecología. Esta caja currricular orientará los programas de las tecnicaturas de bibliotecología que se originen a futuro.

La orientación de la carrera tiene un alto compromiso social con el desarrollo local y su anclaje territorial, la formación actualizada de los bibliotecarios y una marcada presencia del aspecto de inserción laboral.. Los alumnos experimentan prácticas de campo desde su inicio en todas las materias.

Los días 25 y 26 de junio se realizará una reunión nacional de todas las tecnicaturas sociohumanísticas en curso, siendo la de bibliotecología la número ocho en desarrollo. Convocada desde la Dirección del INFOD junto con su Coordinación de Tecnicaturas Sociohumanísticas, esta reunión será inaugurada por el Ministro de Educación, Prof Sileoni y el Secretario de Educación, Prof Jaime Persyck, junto con las áreas gubernametales que son responsables de cada una de estas tecnicaturas. La Biblioteca Nacional de Maestros representará al Ministerio de Educación en una mesa donde se dará el avance de cada tecnicatura y se expondrá sobre las implicancias sociales, laborales y de formación profesional de cada propuesta.

Estarán presentes en las reuniones de trabajo, institutos técnicos de todo el país, entre ellos aquellos que dictan la tecnicatura de bibliotecología. Estos últimos, a través de sus representantes, discutirán la última versión del documento base. A la brevedad este documento será´girado a las Mesas Consultivas Provinciales para su revisión y consenso