En el Repositorio Institucional del Ministerio de Educación se ha incorporado una destacada conferencia en la tradicional Tertulia Americana de 2014, titulada: “Educación y Política: la inserción de la mujer y las utopías pedagógicas en el San Juan en los años 20” a cargo de Luis Garcés, como acción de difundir los contenidos de nuestra actividades de extensión y capacitación a toda la comunidad educativa.
En esta sección encontrarás información actualizada sobre las distintas actividades que se realizan en nuestra biblioteca.
Como acción de extender y difundir los contenidos de nuestra actividades de extensión y capacitación a toda la comunidad educativa, , , se ha incorporado en esta oportunidad el material correspondiente a la conferencia brindada por Francesco Tonucci, titulada: Más juego, más movimiento: más infancia, alojado en el Repositorio Institucional del Ministerio de Educación.
Informamos al público que la Biblioteca cerrará sus puertas a partir del viernes 19 de Diciembre por la realización del inventario, se reabrirán las puertas el 21 de enero.
Lamentamos las molestias ocasionadas.
La BNM cuenta con un Sistema de Gestión de Calidad basado en la Norma ISO 9001:2008, es por ésto que periódicamente el personal recibe capacitaciones para la actualización en esta temática.
Durante el mes de diciembre se realizaron dos instancias de capacitación en la que participó todo el personal de la BNM, la actividad estuvo a cargo del Lic. Marcelo Fano de la Subsecretaría de Gestión y Empleo Público.
El temario de las mismas se centró en conocer los aspectos principales de la Norma, los objetivos y funciones de la misma, la metodología específica para conformar un sistema de gestión de calidad basado en procesos, los componentes del mismo y la importancia de contar con un soporte documental actualizado ya que solamente una dinámica de acciones organizadas tienden a la mejora continua.
El Instituto Provincial de Administración Pública de Chaco invitó a la BNM a participar el 5 de diciembre del “I Encuentro Regional sobre Gestión Documental y Archivología en el Estado” para exponer en conferencia plenaria sobre la temática gestión de calidad documental en bibliotecas y otras unidades de información y sobre Repositorios institucionales, en representación de la institución concurrieron las Lics. Silvia Mei y Graciela Ayos.
La apertura del encuentro estuvo a cargo de la Dra. Maris Telma Gamón, Presidenta del Instituto Provincial de la Administración Pública del Chaco. Participaron además el Lic. Alberto Morán del Instituto Nacional de Administración Pública y el Dr. Juan Pablo Zabala del Archivo General de la Nación. Se presentaron paneles regionales sobre Archivología y Digitalización de la Región NEA y un panel local sobre el Estado Chaqueño.
En relación a las intervenciones de las representantes de la BNM, la Lic. Mei, en primer término, se refirió a la política de información y conservación llevada a cabo por la institución y el trabajo de la biblioteca en tres dimensiones: los servicios in situ, los servicios virtuales y las redes federales integradas por bibliotecas escolares, pedagógicas, centros de documentación, archivos escolares y museos de escuela que coordina la BNM.
Se comunicó la misión y la visión de institucional y se presentó una línea de tiempo donde se focalizaron los principales hitos y herramientas utilizadas en la construcción de un sistema de gestión de calidad. Se anunciaron los estándares de servicio y compromisos de mejora incluidos en la Sexta Carta Compromiso con el Ciudadano y se presentó el mapa de procesos correspondiente a los procesos ISO certificados desde el año 2010, que fueron la base para la obtención del Premio Nacional a la Calidad en el año 2012.
Por otro lado se mostró la línea de tiempo asociada a proyectos y programas relacionados con la documentación, haciendo foco en las áreas de archivos y museo, resaltando la importancia que tienen las acciones de conservación llevadas a cabo en estas temáticas.
La Lic. Graciela Ayos se refirió a las políticas para la conformación de repositorios digitales institucionales y la experiencia BNM en la gestión de un Repositorio Institucional del Ministerio de Educación que significó un desafío, una mejora y un impacto para almacenar, preservar, dar acceso y divulgar toda la producción intelectual de una comunidad en formato digital disponible para la ciudadanía en general, cumpliéndose así los lineamientos que rigen el Plan Nacional de Gobierno Electrónico que impulsa el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones con la finalidad de ofrecer mejores servicios al ciudadano y optimizar la gestión pública.
También se presentó otra herramienta de acceso abierto gestionada también por la BNM: los Vocabularios en Educación Argentina que incluyen términos conceptuales utilizados en la representación específica de los contenidos y relacionados con recursos bibliográficos de educación tales como: objetos de aprendizaje, normativa, documentos, imágenes, videos, audios, recursos electrónicos entre otros. Ambas herramientas, Repositorio y Vocabularios se articulan para lograr la mejor optimización de navegación y consulta para los usuarios finales.
Enlaces al Repositorio y al vocabulario
http://repositorio.educacion.gov.ar/dspace
http://www.bnm.me.gov.ar/vocabularios/tesauro/
El pasado 12 de diciembre se llevó a cabo la última reunión de sensibilización del año, fue conducida por la Directora de la BNM la Lic. Graciela Perrone quien hizo un balance de los objetivos propuestos durante el año en cada una de las áreas y los resultados alcanzados, entre otros la firma de la VI Carta Compromiso con el Ciudadano y la publicación del cuadernillo de Historia Oral realizado para promover la recuperación y preservación del patrimonio histórico educativo de nuestro país asumiendo la Biblioteca Nacional de Maestros el compromiso de acompañar a las instituciones escolares en la recuperación de su patrimonio histórico educativo.
También se refirió a los desafíos a enfrentar durante el año 2015 como la presentación de la Ley 26. 917 de creación del Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas ante el Consejo Federal de ministros y la realización de un libro que refleje la Historia de la Biblioteca Nacional de Maestros con el propósito de dejar testimonio de la historia de una biblioteca emblemática que nace con el sistema educativo nacional, transita los diversos momentos de la educación argentina y atraviesa una transformación paradigmática que la introduce a los escenarios de la sociedad globalizada y digital. Será una obra de escritura colectiva con la colaboración de equipos por área, que se coordinará desde Dirección, que ya cuenta con un grupo de trabajo matriz y expertos externos.
Evidenciará la historia intelectual y política del país (clima de ideas, redes, contexto político), la historia de la educación (ideas, políticas, prácticas), la historia de la lectura (modelos y prácticas en el tiempo) y la historia de la bibliotecología (modelos, materialidades y prácticas).
Asimismo se refirió a la puesta en marcha del nuevo software de gestión bibliotecológica, cuya etapa de capacitación a todo el personal de la BNM, ha finalizado. Felicitó a los distintos grupos de trabajo por los resultados obtenidos e instó a todos a redoblar esfuerzos para el año próximo, trabajando como siempre con compromiso, pasión y talento.
Como cierre se llevó a cabo el brindis de fin de año con todos los integrantes de la institución.
La colección pedagógica itinerante (CPI) es una colección especializada en la formación de docentes y bibliotecarios. Se trata de una propuesta federal para llegar a las bibliotecas y a las escuelas de las distintas jurisdicciones. La colección se caracteriza por ser itinerante, ya que circula por las instituciones durante un plazo estipulado de dos semanas de permanencia de la CPI en la institución.
En esta ocasión, la CPI de Literatura Infantil y Juvenil visitó la Escuela Técnica “Alfredo C. Passera” de Mocoretá –Corrientes. Los estudiantes pudieron trabajar con una multiplicidad de obras de literatura que por sus temáticas, estilos narrativos y enfoque despiertan gran interés entre los pequeños y jóvenes lectores.
La propuesta sugerida por la institución fue el proyecto “Leer por Leer”, con el objetivo de que los estudiantes disfruten de la lectura. Una vez recibidos los materiales bibliográficos, durante 15 días se les brindó la posibilidad de elegir un libro y sentarse a leerlo, en el espacio que quisieran, durante algunas horas de lengua, en horas libres y en el recreo. Se trabajó con glosario y el acompañamiento de docentes orientadores.
Muchos alumnos solicitaron los libros para proseguir la lectura en su domicilio, lo que demuestra el interés que despertó la experiencia. A continuación, les presentamos algunas expresiones de los alumnos, refiriéndose a la lectura “Nos ayuda a distanciarnos de nosotros mismos, a viajar por el tiempo y por el espacio, a conocer nuevas culturas y nuevas realidades”, “nos puso en contacto con otros sentimientos, otras experiencias y otras vidas”, “nos ayuda a romper la coraza del individualismo y a entender otras realidades”.
Agradecemos muy especialmente a la Prof. Maris Panozzo -Directora de la Institución, quien con gran dedicación describió la experiencia.
Desde la Biblioteca Nacional de Maestros, esperamos que la Colección Pedagógica Itinerante, con sus diversas temáticas, siga su camino y se acerque a distintas jurisdicciones que requieran libros para la formación de estudiantes, docentes y directivos.
En esta oportunidad ponemos a disposición de docentes y estudiantes revistas de divulgación que invitan a la lectura. Sugerimos publicaciones electrónicas para posibilitar la lectura en tiempos y espacios flexibles considerando que muchos estarán en merecido receso.
Acerca de la divulgación científica…
Exactamente, la revista de divulgación de la ciencia de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Buenos Aires. Actualmente, es la única revista de nuestro país enteramente dedicada a la divulgación. Se publica desde hace 12 años y desde su inicio fue concebida como una herramienta de extensión universitaria, apuntando su mensaje al público general, con especial consideración para los docentes de ciencias de enseñanza media.
Se distribuyen 5.000 ejemplares de forma gratuita, entre 1.500 profesores de ciencias de establecimientos de educación media, bibliotecas y otros. La publicación se encuentra disponible en formato impreso y digital, publicándose mensualmente.
Ubicación Hemeroteca BNM: H 799.
Enlace: http://revistaexactamente.exactas.uba.ar/
Acerca del espacio y lo que nos rodea…
“Si Muove”, la revista de divulgación científica del Planetario de la Ciudad de Buenos Aires Galileo Galilei. La misma fue presentada por primera vez en 2011. La revista está íntegramente realizada por el personal de la institución, y cuenta con colaboraciones de destacados científicos. Contiene artículos de divulgación astronómica y ciencias afines; publicará fotografías de aficionados y profesionales, guías de observación, historia y descubrimientos recientes, y promoverá las actividades de nuestro Planetario.
La revista se encuentra disponible en formato impreso, que se distribuye en forma gratuita en el Planetario y también está disponible en formato digital.
Ubicación Hemeroteca BNM: H 1487
Enlace: http://www.planetario.gov.ar/revista.html
Acerca de la Educación en Adultos…
Revista Educación de Adultos y Desarrollo es publicada por el DVV Internacional desde 1973. Pretende ofrecer a educadores de adultos y autores de África, Asia, Latinoamérica y la región del Pacífico un foro para el diálogo y el intercambio profesional. El 90% de sus lectores viven en África, Asia y Latinoamérica. De publicación anual y entrega gratuita en 160 países, se presenta en tres idiomas: inglés, francés y español. Está disponible en formato impreso y digital.
Ubicación Hemeroteca BNM: H311
Enlace: http://www.iiz-dvv.de/files/dvv_international-educaci__n_de_adultos_y_desarrollo-communidades.pdf
Los invitamos a consultar el material en Hemeroteca, de lunes a viernes de 9 a 17hs.
Una de las huellas fundamentales que dejó el paso de Leopoldo Lugones por la BNM fue el diseño del catálogo del Fondo Antiguo. Lugones ejecutó dos líneas en su política de adquisiciones: por un lado, los textos humanistas, muchas veces en ediciones del Renacimiento, que expresan una visión optimista sobre las posibilidades del conocimiento universal. Por otro, los textos relacionados con los orígenes, próximos y lejanos, de la nación, entre los que se inscriben los volúmenes de la crónica americana y la literatura de los viajeros.
El salterio de Agostino Giustiniani (1470-1536), editado en Génova en 1516, además de ser el libro más antiguo de la colección, conjuga las dos vertientes. Por tratarse de una de las primeras ediciones políglotas del texto bíblico, que incluye además el primer texto árabe impreso con caracteres móviles, su pertenencia al catálogo estaba plenamente justificada.
Sin embargo, el interés de Lugones en el libro se devela por motivos menos ostensibles: una extensa nota al Salmo 19 incluye lo que se considera el primer comentario biográfico acerca de Cristóbal Colón.
El párrafo está destacado por una nota manuscrita del autor de Lunario sentimental. Un anticuario riguroso, quizá con razón, podría objetar la práctica de marcar objetos valiosos y en cierto modo únicos. Aún si esto fuera así, la marginalia añadida por Lugones resignifica el texto y lo apropia para la historia intelectual argentina.
Más información:
Ingrese por aquí a la Biblioteca Digital de la Colección Leopoldo Lugones
Extensa nota al Salmo 19 a pie de página en El salterio de Agostino Giustiniani editado en Génova en 1516
Informamos al público que el sector Hemeroteca abrirá sus puertas durante el mes de diciembre de lunes a viernes de 9 a 16 , retomando su horario habitual cuando la Biblioteca reabra sus puertas en el mes de enero.
Lamentamos las molestias ocasionadas.