El 29 de abril de 2015 se realizó el V Encuentro Virtual de Preservación Escolar cultura material e inmaterial, a cargo del Programa Memoria de la Educación Argentina (MEDAR), que fue transmitida por la modalidad de videoconferencia en las sedes de la Fundación O.S.D.E. de distintas localidades del país. Nota completa en Medar, ingrese … Continue reading Materiales del V Encuentro Virtual de Preservación
El jueves 19 de marzo, la Biblioteca Nacional de Maestros participó del Tercer Encuentro Internacional de Conservación Preventiva e Interventiva organizado por el Museo del Cabildo. Las jornadas incluyeron ponencias y talleres de colegas locales y extranjeros, así como visitas a las dos bibliotecas nacionales del país: La Biblioteca Nacional de Maestros y la Biblioteca … Continue reading La BNM y el Tercer Encuentro Internacional de Conservación Preventiva
La Dirección de la Biblioteca Nacional de Maestros junto al Centro de Documentación se encuentran trabajando en un Proyecto de Digitalización de publicaciones periódicas pertenecientes a los fondos históricos de la institución. Las publicaciones periódicas digitalizadas permiten investigar las políticas educativas implementadas por el Estado para la construcción del sistema educativo nacional entre fines del … Continue reading Digitalización de Fuentes Históricas de Educación
Shiyali Ramamrita Ranganathan (1892-1972), matemático y bibliotecario nacido en India, obtuvo su título de grado en Matemáticas en la Universidad de Madrás donde fue asignado encargado de la biblioteca en 1924. A raíz de su designación se trasladó a la Escuela Universitaria de Londres para profundizar sus conocimientos. A su regreso emprendió la reorganización de … Continue reading Historia y bibliotecas: Ranganathan
Charles Nodier (1780-1844) fue un escritor, entomólogo, historiador, bibliógrafo y bibliotecario francés. Su adolescencia transcurrió en un período en el que la bibliofilia experimentó un gran crecimiento, lo cual influyó a lo largo de toda su vida en su formación y profesión.
Dentro del diseño de políticas públicas, la posibilidad de generar piezas normativas de alto orden de prelación como son las leyes nacionales, puede significar un punto de partida, una actualización o finalización de una actividad, la normalización o regulación de lo ya plasmado, entre otros objetivos a alcanzar.
A través del decreto 30/2014 del 9 de enero firmado por la presidenta de la Nación, doctora Cristina Fernández de Kirchner; el Jefe de Gabinete, contador Jorge Milton Capitanich; y el Ministro de Educación, profesor Alberto Sileoni, se promulgó la Ley Nº 26.917 que crea el Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información … Continue reading Se promulgó la Ley 26.917 Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares y Unidades de Información Educativas
“…Porque los tiempos y los espacios están cambiando, porque hay diferentes tipos de lectores y porque el concepto de lectura se ha dotado de valores hasta ahora no reconocidos o imaginados, apostamos por realizar este nuevo desafío desde nuestra práctica bibliotecaria…” El Centro de Nacional de Documentación e Información Educativa ha emprendido un nuevo proyecto … Continue reading El Centro de Documentación inicia la digitalización de Fuentes Históricas de la Educación en Argentina
En el mes de abril la Biblioteca Nacional de Maestros logró la recertificación de su Sistema de Gestión de Calidad en los procedimientos “Gestión de la Información”, que comprende la actualización del fondo bibliográfico y multimedial, el procesamiento técnico y la oferta de la información al usuario.
Alentar y promover lectores autónomos en una unidad de información es uno de los objetivos fundamentales del quehacer bibliotecario. Ello forma parte de la formación de usuarios y para lograrlo existen diferentes opciones. Una de ellas es la visita guiada, que es algo más que un simple recorrido por las instalaciones: el servicio y los … Continue reading Visitas del mes de Mayo