Noticias

En esta sección encontrarás información actualizada sobre las distintas actividades que se realizan en nuestra biblioteca.

Como todas los meses, compartimos con toda la comunidad las actividades realizadas por la biblioteca, este vez durante el mes de febrero: la participación con libros perteneciente a la Sala del Tesoro en la exposición de artistas organizada por el Espacio de Arte de la Fundación OSDE; la presentación de nuevas herramientas para la recuperación del patrimonio histórico educativos y la presencia de las Redes Federales en el Plan Nacional de Educación Obligatoria.

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En el marco del proceso de consolidación del sistema de gestión de calidad de la BNM, el equipo de auditores internos realizó durante el mes de febrero dos auditorías. Una en relación al proceso certificado: “Gestión de Oferta de Información” en la que se auditó el Procedimiento 03 “Oferta al usuario de fuentes de información” y  en la que se verificó su cumplimiento en las distintas áreas de servicios de la BNM: Sala de lectura, Mediateca, Hemeroteca, Centro de Documentación y Sala Americana.

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Hoy presentamos “Influencia del cine en la conducta del niño y del adolescente” escrito por Pedro N. Urcola, publicado en 1949 por Editorial La Aurora. Se inicia con un texto de Marcos Victoria, Profesor de la Carrera de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, en el Diario La Nación.

“El cine nos posee, nos garra, nos introduce sin piedad en su poderoso realismo. Pero no lo hace – lo subrayamos – por los mecanismos de la convicción lógica, del raciocinio, por influencias intelectuales. Nos llega y nos arrebata, en primer término por los otros mecanismos a los cuales ninguna inteligencia puede resistir: los omnipotentes garfios de la afectividad, de la emotividad, de la resonancia instintiva. Por eso el cine convence, sugestiona, hipnotiza. Marcos Victoria”

Los invitamos a visitar  “Influencia del cine en la conducta del niño y del adolescente” y disfrutar de su lectura.

Desde la BNM  se busca rescatar y construir la historia, prácticas y narrativas de la educación inicial, primaria, media y superior por medio del asesoramiento para la creación de museos y archivos de escuela que contribuyan al conocimiento y a la investigación de la cultura escolar de nuestro país, y a la participación de los actores institucionales y comunitarios en su concepción, organización y gestión.

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El  viernes 22 de febrero, la BNM recibió  alumnos del  postgrado  “Análisis material del libro antiguo e historia del libro y de la lectura” dictado por la Escuela Complutense Latinoamericana.

El curso, de carácter intensivo y dictado en Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires, propone un enfoque analítico sobre la materialidad y la estructura del libro antiguo y de la historia de la lectura, así como también la visita tanto a centros de investigación como a  áreas de trabajo especializadas en la restauración y procedimientos de conservación preventiva de fondos patrimoniales, entre las  que se encuentra el laboratorio de conservación de la BNM.

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Adrien Baillet (1649-1706) nació en Francia en La Neuville-en-Hez.  Se destacó en su tiempo como un gran erudito, fue teólogo, profesor, biógrafo, historiador y bibliotecario. Proviente de una familia muy humilde pero conciente de la importancia de la educación, esta hace muchos esfuerzos para enviarlo a la escuela del pueblo, y luego ayudarle a continuar sus estudios en el seminario teológico.

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La Biblioteca Nacional de Maestros ha integrado a sus espacios digitales un Banco de imágenes, que está formado por imágenes digitalizadas de libros que pertenecen a sus colecciones históricas o su Tesoro,  en esta oportunidad: Colibrí, páginas para niños. El material se encuentra disponible en la página web de la BNM para su uso áulico o para su utilización en otras actividades de investigación siempre que se mencione el origen de su procedencia. Para su mejor difusión, hemos decidido informar mensualmente de las nuevas incorporaciones.

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La Biblioteca Nacional de Maestros informa que  se encuentra abierta la inscripción para cursar la Especialización Docente en Educación y TIC, entre el  4 y el 18 de febrero de 2013.

Pueden acceder a la especialización quienes se desempeñan en instituciones educativas argentinas de nivel Secundario, en escuelas de la modalidad de Educación Especial, y en Institutos de Formación Docente de las carreras de Educación Secundaria y Especial: profesores, directivos, supervisores, tutores, preceptores, bibliotecarios u otros actores con funciones docentes que estén en ejercicio en dicho nivel y/o modalidad, de todas las jurisdicciones.

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