La BNM y el área de Tecnicaturas Superiores Sociales y Humanísticas siguen trabajando en la revisión de las propuestas curriculares de Tecnicaturas Superiores en Bibliotecología desarrolladas en distintas jurisdicciones.
La BNM y el área de Tecnicaturas Superiores Sociales y Humanísticas siguen trabajando en la revisión de las propuestas curriculares de Tecnicaturas Superiores en Bibliotecología desarrolladas en distintas jurisdicciones.
La Biblioteca Nacional de Maestros, en esta oportunidad Recuerda al Maestro Pablo Pizzurno (11 de julio de 1865 – 20 de marzo de 1940) en la fecha de su natalicio. El notable educador argentino además de su intensa labor dejó un gran número de escritos sobre temas escolares.
Como todos los meses compartimos con la comunidad y nuestros usuarios las noticias de un mes cargado de actividades, novedades, presentaciones y nuevos materiales. Compartimos también nuestras secciones fijas sobre bibliotecología, vistias del mes, hallazgo bibliográfico así como todo las noticias sobre las Redes Federales Y Medar durante el mes de junio. […]
La BNM resguarda en sus salas libros y objetos, tesoros materiales que devienen simbólicos, de un gran valor histórico y pedagógico. Compartimos con nuestros lectores en esta oportunidad una carta escrita por el destacado pedagogo argentino Pablo Pizzurno (1865-1940) que forma parte del patrimonio de la institución, y se encuentra resguardado en su Sala del Tesoro.
El objetivo de esta sección es dar a conocer piezas de valor histórico que constituyen el fondo patrimonial de la BNM a la vez que una invitación a consultarlas.No sólo se trata de encontrar el texto que ha quedado descansando, a la espera de una nueva consulta. También de regresar al que alguna vez ya fue interpelado a la luz de nuevas lecturas, otras preguntas, renovadas interpretaciones.
Educación y política
“He sido honrado por el señor Presidente de la República con el gratísimo encargo de traer á esta asamblea de la Asociación Nacional del Profesorado, el testimonio de la simpatía que ella ha despertado en el poder ejecutivo, no sólo por el hecho de su constitución, sino por el propósito, que empieza ahora a realizarse, de concurrir al estudio de cuestiones tan interesantes enunciadas en el programa”
Hoy presentamos “El Profesorado Nacional”, discurso del Ministro de Justicia é Instrucción Pública, Dr. Joaquín V. González, en la sesión inaugural del Congreso de la Asociación Nacional del Profesorado, el 2 de enero de 1905. Fue publicado ese mismo año por la Imprenta de Coni Hermanos.
Desde dónde habla
“… dedicado como he vivido desde hace muchos años á la enseñanza en diversas jerarquías y materias, y colocado hoy sin méritos, pero con sincera pasión en el puesto de más expectativa y responsabilidad en este aspecto de la gestión pública, casi podría ahorrar á un concurso de maestros y hombres de estado argentinos, una protesta de adhesión que debe darse por declarada, en razón de naturales afinidades y atracciones”
El gobierno necesita, para operar sobre la escuela colaboración, energía “y resultados propios, por-que en la ausencia, hasta ahora de medios para llegar por la investigación directa y oficial á la génesis de la vida intelectual del país, debe seguir pagando por mucho tiempo todavía su tributo á la influencia y á la labor extrañas” que no son las más apropiadas para abordar “problemas relativos á la cultura general de la Nación”
Mirada sobre el trabajo docente
“He sido y soy aún de los que aspiran á fundar una verdadera autonomía profesional de la enseñanza: sería la clase más esclarecida y respetada en la República, como en la antigüedad el sacerdocio”
La formación del profesorado es por eso una preocupación central e inmediata, cuando en general, las naciones se ocupan de ella tardíamente, dejándola librada a la rutina, olvidando “las ciencias y las artes que la analizan y sostienen (…) en todas las jerarquías de los humanos conocimientos (…) en los misterios de las organizaciones, y alumbra y disciplina facultades informes del niño, principios, inducciones y experiencias en la edad madura, y ese inmenso laberinto de las demás ciencias, que por el método han de pasar á ser alimento y sangre intelectual del género humano”
Desde el aula
“La individualización, que es fruto del esfuerzo intelectual, se acentúa en el ejercicio de su ministerio, y hace da cada maestro un soberano en tierra conquistada por su propio saber: y de aquí surge esa otra maravillosa fuerza de inesperadas creaciones, la diversidad de capacidades, las que, trabajando en una orientación común social, moral y científica, darán por fin el producto definitivo, homogeneo de la patria, étnica, intelectual y económicamente considerada”
En la auto educación del magisterio nacional, la eliminación de prejuicios, la adquisición de nuevas fuerzas morales, desde la escuela hasta la universidad, reside “la concurrencia de energías en busca de un progreso mayor, en vez de la rivalidad personal, que sólo conduce á anular á aquellas en lugar de combinarlas y utilizarlas” para la transformación de las casas de estudio en hogares intelectuales en los que se generen entusiasmos y pasiones para abordar campos vírgenes, inventos útiles, y “enervar las aptitudes productivas del brazo y de la inteligencia”
Ana Diamant
Este libro puede consultarse en la Sala Americana – SA 35 – 01 – 031
Ingrese por aquí a la versión digitalizada del texto completo
La Biblioteca Nacional de Maestros ha trabajado históricamente por la preservación de sus fondos documentales así como en su misión de preservar y recuperar, en distintos soportes, la memoria de la educación argentina. En este sentido, conformó un sistema de redes federales a través del cual gestiona diferentes espacios de consulta que favorecen la gestión de la información para difundir conocimiento a la comunidad educativa con la intención de promover y facilitar la implementación de acciones de preservación en todas las escuelas del país.
La Biblioteca Nacional de Maestros -dependiente de la Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa del Ministerio de Educación– compartió con sus usuarios lectores la presentación de la revista CULTURA LIJ el martes 1º de julio.
El jueves 26 de junio celebramos los diez años de Tertulia Americana, reuniendo a expositores, público y autoridades nacionales, en el marco del mes en que se celebra el Día del escritor – 13 de junio – en homenaje al aniversario ciento cuarenta del nacimiento de Leopoldo Lugones, director durante veintitrés años (entre 1916 y 1938) de la BNM y fundador de la Sociedad Argentina de Escritores .
El martes 17 de junio recibimos la visita del Embajador de Panamá en Argentina Mario Boyd Galindo en la Biblioteca, Museo y Archivo Dr. Ricardo Levene, acompañado de uno de sus colaboradores. Fue recibido por la Directora Lic. Graciela Perrone, y el equipo de trabajo del Levene.
En Repositorio Institucional del Ministerio de Educación se ha incorporado la Tertulia Americana de Octubre de 2009 titulada: “Alejandra, la lectora” a cargo de Daniel Link.