Como acción de extender y difundir los contenidos de nuestras actividades de extensión y capacitación a toda la comunidad educativa, se ha incorporado en esta oportunidad el material correspondiente a la entrevista que le realizó Graciela Perrone a Francesco Tonucci, en sintonía con la conferencia que dió sobre el tema: Más juego, más movimiento: más infancia, actualmente alojado en el Repositorio Institucional del Ministerio de Educación.
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En el mes de Febrero desde el espacio de la vidriera de la Biblioteca Nacional de Maestros recordamos al historiador, filósofo, periodista, poeta y ensayista Raúl Scalabrini Ortiz.
Compartimos con nuestros usuarios y lectores, como todos los meses, las actividades realizas en la biblioteca. Enero es el mes del inventario, las digitalizaciones de fuentes históricas y homenajes a poetas.
También continuamos con las historias de las bibliotecas así como los balances anuales de las Redes Federales.
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La Dirección de la Biblioteca Nacional de Maestros junto al Centro de Documentación se encuentran trabajando en un Proyecto de Digitalización de publicaciones periódicas pertenecientes a los fondos históricos de la institución. Las publicaciones periódicas digitalizadas permiten investigar las políticas educativas implementadas por el Estado para la construcción del sistema educativo nacional entre fines del siglo XIX y mediados del siglo XX. El día a día de las escuelas primarias, secundarias y escuelas normales de todo el país esta presente en esas páginas.
Las publicaciones constituyen un valioso material para investigadores y público en general interesados en la historia de la educación argentina. Una de las publicaciones de mayor relevancia constituyen las Actas del Consejo Nacional de Educación.
El material digitalizado reúne un total de casi 500 tomos en texto manuscrito.
Además de las Actas fueron digitalizados los informes del Consejo Nacional de Educación que se publicaron bajo el título La Educación Común en la Capital, Provincias y Territorios Nacionales, entre las fechas de 1881 y 1948.
El proyecto comprendió también las Actas de las Sesiones del Consejo Nacional de Educación, desde junio de 1908 hasta diciembre de 1911, período en el cual no fueron publicadas en la sección oficial de la revista El Monitor de la Ecuación Común, como solía realizarse.
El universo de publicaciones digitalizadas comprende los siguientes títulos:
Digestos del Consejo Nacional de Educación
Boletín del Ministerio de Justicia en Instrucción Pública (1938-1949)
Boletín de Comunicaciones de la Secretaría de Educación
Boletín de Comunicaciones del Ministerio de Educación
Boletín de Comunicaciones (1949-1979)
Boletín de Resoluciones del Consejo Nacional de Educación, (1943 y 1977)
Boletín del Consejo Nacional de Educación (1943-1977)
Boletín del Consejo Nacional de Educación (1957)
El proyecto comprendió un total 230.000 páginas que eventualmente estarán disponibles para su consulta en la Biblioteca Digital y en el Portal del Programa Memoria de la Educación Argentina (MEDAR).
Como todos los años, se llevó a cabo entre el 20 de diciembre y el 20 de enero el control de inventario de las distintas áreas de servicio de la biblioteca. En la Sala de Lectura donde se encuentra el servicio de estantería abierta se inventariaron los 25 bloques que componen el total del fondo bibliográfico de la sala rápida. También se relevó la Sala Lugones donde se encuentra parte del fondo antiguo de la biblioteca. En el Centro de Documentación, con el propósito de preparar el material para la nueva circulación que exigirá la puesta en marcha del software adquirido, se realizó la selección negativa de material bibliográfico y se comenzó con una prueba piloto a 1654 documentos a los que se colocó etiquetas de radiofrecuencia a los que se los pasó por el PAD para registrar los números de inventario del fondo documental.
En este sentido también se trabajó en otras áreas como Hemeroteca donde se colocaron 670 etiquetas de radiofrecuencia en 17 títulos de publicaciones educativas y en Sala Americana donde se colocaron y activaron etiquetas de radiofrecuencia en los 530 libros que componen la colección Berta Braslavsky.
En el área de Mediateca se relevaron en primera instancia 460 DVDs, 176 CDs de Audio y 1377 CD ROMs.
Durante el mes de enero se realizó también el control en otras zonas de depósito.
Con el propósito de mejorar el ingreso de los usuarios a la biblioteca se rediseñó el espacio de acceso a la institución, colocándose un nuevo equipamiento que mejora la circulación, además de reubicarse los escritorios de atención al público y los pedestales de seguridad. Con estas medidas se espera brindar un ingreso más ágil a todos los usuarios que visitan la institución.
A la brevedad, se cambiará el mobiliario existente por otro especialmente diseñado para el lugar al que, además, se incorporará nueva tecnología mediante la adquisición y puesta en marcha de un software de gestión bibliotecaria.
Con esta innovación, se ampliarán las categorías de usuarios que pueden acceder al préstamo domiciliario, en el que en una primera instancia serán incorporados los estudiantes universitarios. Por otro lado durante este año, se instalará un sistema que permitirá el autopréstamo y se inaugurará un buzón de devoluciones en la puerta de ingreso para agilizar este servicio.
El área de Calidad comenzó el año 2015 realizando el procesamiento de las Encuestas de Expectativas tomadas durante los meses de noviembre y diciembre pasado a los usuarios que visitan por primera vez la institución, a quienes se les pregunta acerca de sus necesidades e intereses en relación a los servicios, infraestructura, materiales, trato y disposición del personal, etc. que espera encontrar.
Se comenzaron a procesar también las Encuestas de Clima Organizacional tomadas en el mes diciembre pasado a todos los integrantes de la institución, con el propósito de conocer su nivel de satisfacción en relación a distintos aspectos tales como la política institucional, calidad de vida laboral, cooperación, relación con el superior, crecimiento personal y profesional, satisfacción con el puesto de trabajo y sentido de pertenencia, entre otros.
Los informes de ambas encuestas se tratarán en el primer encuentro del año del Comité de Calidad que se llevará a cabo el próximo jueves 5 de febrero.
Además se realizaron auditorías internas y tareas de revisión y actualización de los documentos que componen el Sistema de Gestión de Calidad los cuales serán presentados en la próxima auditoría externa de seguimiento que realice la certificadora IRAM. Se reiniciaron también en el mes de enero las reuniones quincenales de la Red de Responsables de Calidad; en este primer encuentro se planificaron las compras de insumos para adquirir a través de la caja chica, entre ellos, candados para los lockers en la entrada de la BNM.
Asimismo fueron informados temas pendientes que ya fueron concluidos durante el último mes: recambio de la correa del montacargas de libros en Sala de Lectura, limpieza de alfombras en Sala Americana, Sala de Lectura, hall y pasillo de oficinas y además la fumigación periódica que se realiza en distintas áreas de la biblioteca.
Siguiendo la Resolución 60/7 establecida en el año 2005 por la Organización de Naciones Unidas, se encuentra en exhibición en el hall de entrada de la Biblioteca Nacional de Maestros la imagen oficial que conmemora el Día Internacional en Memoria de las Víctimas del Holocausto, donada al Ministerio de Educación el mismo año de la resolución mencionada.
La elección de la fecha recuerda la jornada de 1945 en la que el ejército soviético liberó Auschwitz – Birkenau, el mayor campo de exterminio que había construido el nazismo.
Nuestro país se hace eco de ese llamamiento, como miembro de la Alianza Internacional para la Memoria del Holocausto (AIMH), organización intergubernamental creada en 1998 y conformada por más de treinta Estados, que asume el compromiso de abordar la temática del Holocausto desde una triple perspectiva: la educación, la rememoración y la investigación y cuyo objetivo es impedir la realización de actos de intolerancia y de discriminación que puedan conducir a tragedias como las vividas por la humanidad en el siglo XX.
La República Argentina es el único país latinoamericano integrante de la AIMH y miembro de la Organización de Naciones Unidas y ha mostrado un compromiso activo con las políticas sobre memoria y enseñanza del Holocausto, con iniciativas estatales y otras provenientes de reconocidas organizaciones de la sociedad civil, por lo que la rememoración ha adquirido una visibilidad pública de gran consideración.
En el 2014, el Ministerio de Educación de la Nación, a través de la Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa, con la participación de la Biblioteca Nacional de Maestros y el Programa Educación y Memoria, junto con las organizaciones que forman parte del capítulo local de AIMH, crearon el Fondo Bibliográfico “Memoria y Holocausto”, en el que se reúne y se da a conocer una amplia serie de libros, testimonios y obras artísticas sobre el Holocausto, material que se encuentra a disposición de docentes y estudiantes interesados en abordar el Holocausto y todos los desafíos que su enseñanza plantea.
En el mes de enero desde el espacio de la vidriera de la Biblioteca Nacional de Maestros recordamos al poeta Oliverio Girondo, a 48 años de su muerte con una puesta que pone en valor su obra.
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