El miércoles 14 de septiembre a las 17 hs. se realizó una Tertulia titulada  “Intelectuales, pedagogía y Nación: intervenciones político-educativas ante los dilemas de la modernidad latinoamericana”, en la que se presentó el último número del Anuario de Historia de la Educación de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación.

El tema tratado por el  director, Nicolás Arata,  y  los autores del Anuario de Historia de Educación Flavia Fiorucci, Rafael Gagliano, Juliana Enrico y Marcelo Mariño, fue “ Intelectuales, pedagogía y nación: intervenciones político-educativas ante los dilemas de la modernidad latinoamericana” .

Como todas las Tertulias Americanas, fue presentada por la directora de la BNM Lic. Graciela Perrone, quien realizó una introducción al tema y entregó los certificados institucionales a los especialistas invitados.

Desde el área de Gestión de Calidad Institucional de la BNM invitamos a responsables e integrantes de las distintas unidades de información: bibliotecarios, documentalistas, archiveros, docentes y la comunidad educativa en general, a participar de la Videoconferencia de Gestión de Calidad Institucional : “Pequeños y grandes proyectos en bibliotecas y otras unidades de información del sistema educativo: como gestionar con indicadores” a realizarse el jueves 22 de Septiembre de 14 a 18 hs.

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Las futuras docentes, alumnas del Instituto Formación Docente Nro. 108 “Manuel Dorrego” de Morón (GBA) estuvieron en  BNM y aprovecharon esta visita de capacitación y difusión de los servicios de la institución, para obtener su credencial de usuarios docentes.

Más allá de la concurrencia individual para obtener la credencial de usuario  en sus distintas categorías, existe la instancia de la visita guiada solicitada formalmente por  profesores de establecimientos educativos de formación docente/bibliotecaria o técnica, así como de  universidades , quienes-tanto alumnos como docentes son acreditados al final de la misma por los bibliotecarios a cargo de los servicios.

Esta es una novedad, para generar el acercamiento de la comunidad educativa en formación en los niveles superior y universitario, a la lectura y conocimiento, acortando  los trámites de obtención de credenciales.

La sección de circulación de materiales tiene decena de miles de libros dispuestos para ser consultados en los domicilios de los usuarios que acreditan la categoría SOCIO DOCENTE, o solicitados por préstamos interbibliotecarios por las bibliotecas de las instituciones educativas de todos los niveles del sistema educativo. También existe una Colección Pedagógica Itinerante, que también sale en préstamos a cualquier escuela o instituto del país.

Para ver los requisitos de como asociarse en forma  general consulte en: http://www.bnm.me.gov.ar/la_biblioteca/informacion/como_asociarse.php

Para solicitar una visita guiada, un  préstamo interbibliotecario o la  CPI (Colección Pedagógica Itinerante en : http://www.bnm.me.gov.ar/la_biblioteca/servicios/

LOS ESPERAMOS

El Museo del Juguete cumple 5 años  !!!! Felicitaciones por su tarea hacia la educación, la preservación de la memoria cultural y el acercamiento a la comunidad.

Su misión lo explica así en su página web http://museodeljuguetesi.org.ar/

“El Museo del Juguete de San Isidro recupera, conserva, promueve y amplía las experiencias de juego y el uso de juguetes.

Es un espacio para expertos en jugar, o sea todos nosotros, y de exploración de las diferentes maneras de comunicarse y convivir.

Silvia Huichulef, directora y maestra de la Escuela Rural N° 37< de Tierra del Fuego- organizó  un viaje de conocimiento  a la ciudad de Buenos Aires para celebrar los 20 años de la escuela.  Huichulef, que tuvo la oportunidad de conocer al Ministro de Educación y Deportes Esteban Bullrich  durante la Vigilia en la Carpa de Veteranos de Malvinas el pasado 2 de abril del presente año, se comunicó con el Ministro para solicitar ayuda y organización del viaje motivado por el festejo del aniversario de la escuela.

Fueron recibidos en el Ministerio de Educación y Deportes el  martes 6 de septiembre por el Secretario de Gestión Educativa Gulmanelli, quien les dio la bienvenida y la Lic. Graciela Perrone, quienes recibieron a la comitiva de Río Grande.

La escuela trabajó durante meses organizado diversos eventos para celebrar con los chicos: visitas a la ciudad, intercambio con otros alumnos, partidos de fútbol así como actividades para recaudar fondos como rifas, venta de locros y empanadas en la ciudad, para el viaje a la Ciudad de Buenos Aires de doce integrantes de la escuela, entre alumnos y docentes, cuatro alumnos de Nivel Primario y cuatro de Nivel Secundario.

Desde el equipo de asistentes de Unidad Ministro del Ministerio de Educación y Deportes trabajaron desde julio-mes en el que recibieron el pedido- en la organización de la visita de los alumnos y docentes a CABA, planificando  las visitas a los puntos más importantes de la ciudad, coordinando a su vez para que sean recibidos y consiguiendo entradas  gratuitas así como el transporte escolar con turismo educativo del Ministerio para que los alumnos y directivos de la Escuela Rural N°37 puedan movilizarse.

En ese marco, se recibió a los alumnos y directivos  en el Ministerio de Educación  y Deportes, en el que realizaron una visita guiada de varias horas, que incluyó  a la Biblioteca Nacional de Maestros, donde fueron recibidos por su directora Lic. Graciela Perrone  y el responsable de la Sala de Lectura el bibliotecario  Alejandro Micalucci. La visita se extendió hasta la Sala del Tesoro, donde se guardan y preservan  los libros más antiguos del Ministerio.

Otros lugares visitados fueron  la Biblioteca Nacional “Mariano Moreno”, la Cancha de River, el Teatro colón, el Planetario, el Museo de Ciencias Prohibido NO tocar, la Casa Rosada, el Honorable Senado de la Nación, Tecnopolis y  el Centro Cultural Recoleta.

Desde la alegría de la  experiencia vivida y el entusiasmo generado en los alumnos que regresaron a su tierra inspirados y con ganas de seguir estudiando, queríamos compartir la noticia con todos ustedes.

Compartimos con nuestros lectores y usuarios todas las actividades de la biblioteca realizadas en el mes de agosto. En este boletín, inauguramos la Zona Federal, donde nucleamos las novedades de bibliotecas y experiencias didácticas a lo largo y lo ancho del país.

Como todos los meses, las novedades institucionales- visitas nacionales e internacionales; nuevas piezas incorporadas al Repositorio digital; participaciones en encuentros  y traslados de fondos a nuevos y modernos depósitos-. También las secciones fijas sobre Historia y Bibliotecas; las novedades del programa de Archivos y Museos, los adelantos de la próxima Tertulia.

Ingrese por aquí para leer el Boletín Electrónico N° 155 –  BNM Noticias

Parte de las protagonistas de la Experiencia de Autogestión  del Normal 4 testimoniada en el  cuadernillo que publicamos desde  el  Repositorio Institucional nos visitaron en la BNM para hacer el primer lanzamiento del mismo y para compartir nuevamente anécdotas y  recuerdos de una experiencia innovadora en el normalismo nacional.

El cuadernillo es un precedente que pueden imitar muchas camadas de egresados de escuelas normales, un desafío para seguir escribiendo la historia de la formación docente en Argentina.En la sala de reuniones de la BNM,  las protagonistas que pudieron estar presentes en esta ocasión compartieron un café : Raquel Susana Marotta, Irma Espasandi, Silvia  Braslavsky e Irene Pernas.

La experiencia testimonial fue coordinada por la Dra Ana Diamant y se puede conocer tanto la experiencia como el grupo de alumnas que fueron seleccionadas por Hortensia Lacau, directiva del Normal 4 en ese entonces, abordando la lectura de los relatos y disfrutando de las fotografías que los ilustran.

ver texto completo

http://repositorio.educacion.gov.ar//hand…/123456789/110347

La Historia del Sistema Universitario Argentino es el tema que convoca a personalidades destacadas del ámbito académico, directores de casas de altos estudios, ex funcionarios de la cartera educativa nacional, historiadores y periodistas, quienes en estos días frecuentan la Sala Americana de la Biblioteca Nacional de Maestros, espacio elegido como lugar de filmación .

La visita de distintos referentes de la educación superior se enmarca en la realización de una serie de entrevistas televisivas producida para el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), a cargo del Centro de Producción Audiovisual de la Universidad Nacional de Rio Negro.
Juan Carlos Tedesco, Horacio Sanguinetti, Aldo Caballero, Alberto Dibbern, Carlos Abeledo, Tulio Del Bono, Alberto Taquini, Alcira Argumedo, Héctor Sauret, Ernesto Villanueva, Alberto Cantero, son algunos de los personajes que serán entrevistados por el actual rector de la Universidad de Río Negro, Juan Carlos Del Bello.

En el marco del Primer  Simposio Internacional de Educación Inicial “Desafíos Pedagógicos para los Próximos Años”, organizado por el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación junto a UNICEF y OEI Argentina,  los expertos invitados por la Dirección de Nivel Inicial, procedentes de  distintos países fueron recibidos en la BNM,  donde distintos bibliotecarios los invitaron a descubrir las salas donde se resguardan  valiosos materiales bibliográficos. En el recorrido se conversó sobre la temática  del  simposio, centrada en la necesidad de comenzar a trabajar con los niños y niñas desde más temprana edad y la escolarización obligatoria desde los tres años de edad. Un desafío que permite un aprendizaje certero y una inclusión más abarcativa para el desarrollo continuo de niños y jóvenes como futuros ciudadanos reflexivos y participativos.

Los educadores  Claudia Giudici , presidente de Reggio Children  (Italia), Stephen Tommis, director General de Montessori San Nicolás (Reino Unido), Bárbara Isaacs , representante de la comunidad Montessori ( Reino Unido),  Elizabeth Hall, referente  de la escuela Waldorf de Green Meadow (Estados Unidos) recorrieron las instalaciones en compañía  del Director Nacional de Cooperación Internacional, Francisco Miguens Campos, y de la Directora de la BNM,   Graciela Perrone.

Durante el encuentro, los especialistas también se interiorizaron de las actividades de la BNM en torno a la lectura y las bibliotecas escolares en todos los niveles del sistema educativo.