En el marco de la programación del 39° Congreso Internacional de Historia de la Educación a realizarse entre el 18-21 de julio en Buenos Aires, abrimos a la comunidad educativa la posibilidad de participar de las visitas guiadas que forman parte de la oferta cultural.
Todas las actividades son gratuitas y requieren inscripción previa a través de visitas.reservas@gmail.com
Como todos los meses compartimos con nuestros usuarios y lectores todas las actividades y novedades de la biblioteca.
Junio fue un mes de aniversarios: el nacimiento del escritor Leopoldo Lugones y el de la inolvidable Juana Manso, escritora, traductora, periodista y educadora. También fue un mes de múltiples actividades: charlas sobre escritores en manos de especialistas, la presentación de la revista de educación de la Fundación Arcor, el Encuentro de referentes de las Bibliotecas Escolares de todo el país organizado por BERA, la visita ilustre desde la Universidad de Salamanca (España) y el Acto de colocación de placa en homenaje a la memoria al intelectual y pedagogo Carlos Tedesco, entre otros y variados eventos.
El jueves 29 y el viernes 30 de junio, se realizó en el Salón Alfredo Bravo del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación el Encuentro Federal de Referentes del Programa Bibliotecas Escolares y Especializadas de la República Argentina . Esta actividad está coordinada por la Biblioteca Nacional de Maestros, a través de su programa BERA, en el contexto de las acciones desarrolladas desde la Secretaría de Gestión Educativa de este Ministerio.
En la lucha entre uno y el mundo, hay que estar de parte del mundo
Franz Kafka
El 3 de julio de 1883, nacía en Praga Franz Kafka. Indudablemente, se trata de uno de los autores fundamentales del siglo XX que sigue interpelando en presente. Como supieron decir Giles Deleuze y Félix Guattari, la literatura de Kafka “no es un viaje a través del pasado, su literatura es la de nuestro porvenir”.
El miércoles 28 de junio se realizó una nueva Tertulia Americana. La especialista Paula Bruno desarrolló el tema: “Entre confidencias, recuerdos y semblanzas: la vida cultural porteña de Martín García Mérou (1862-1905)”.
El programa Iberoamericano de bibliotecas públicas (IBERBIBLIOTECAS) que integran Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, España, México, Paraguay y dos ciudades: la capital argentina y Medellín, Colombia se reunió la semana pasada en la biblioteca Ricardo Güiraldes, miembro de la RED de Bibliotecas Públicas de CABA. Asistieron representantes de doce instituciones nacionales y regionales quienes debatieron en por de poner en la agenda pública cultural y educativa la misión de estas instituciones como pivotes de la función social que pueden cumplir en los diferentes niveles jurisdiccionales, pero eminentemente en cada comunidad de los países de Iberoamérica.
Javier Martínez, a través de la Dirección General del Libro, Bibliotecas y Promoción de la lectura del gobierno porteño fue la anfitriona de este congreso internacional. Plantear un trabajo colaborativo que , optimice recursos y comparta el sumarse a políticas públicas culturales que revaloricen el rol de las bibliotecas públicas en esta extensa y potente red es un desafío para la inclusión y formación de lectores en la región.
Las dos ciudades que participan en esta propuesta Medellín y CABA, y representantes de casi todos estos países: Chile, Colombia, Méjico, Paraguay, España, Brasil, Costa Rica y Perú, expusieron sus planes de acción.
El día de cierre se organizó una reunión abierta en donde participaron la Biblioteca Nacional Mariano Moreno, la CONABIP, la Biblioteca del Congreso Nacional, expertos bibliotecarios y funcionarios y ex-funcionarios de bibliotecas y archivos, y nuestra Biblioteca Nacional de Maestros.
La Biblioteca Nacional de Maestros tiene el agrado de invitar a los bibliotecarios escolares a participar del tercer taller de conservación denominado “Confección de soportes para la exhibición de libros”.
Desde el Programa MHEDAR presentamos una nueva Lección del día. En este espacio proponemos la lectura de un texto escolar emblemático que recorrió las aulas de nuestro país. La Lección del día promueve la difusión del fondo histórico de libros para la infancia de la BNM. […]
Philipp Clüver nació en 1580 en la ciudad de Danzig, provincia del Reino de Polonia. En su juventud se trasladó a Leiden para estudiar leyes en la universidad, pero al poco tiempo decidió cambiar de disciplina y dedicarse al estudio de la geografía. Su maestro fue el historiador y geógrafo erudito Joseph Scaliger. Clüver, a quien también podemos encontrar como Philipus Cluverius en la variante latinizada de su nombre, compuso varios libros dedicados a la geografía antigua de Europa. Su método consistía en añadir al estudio de las fuentes históricas y literarias de la antigüedad, el resultado de sus propias observaciones realizadas durante largos viajes a través de Italia, Francia, Alemania e Inglaterra.
Su obra Introductio in universam geographiam fue su obra más difundida y circuló, en sus múltiples traducciones, como libro de divulgación y enseñanza de la geografía. La primera edición sin grabados ni mapas se llevó a cabo en Leiden en 1624, dos años después de la muerte del autor ocurrida en la misma ciudad. La impresión de Amsterdam de 1697 a cargo de Johannis Walters, con mapas y grabados, sigue a la de Bunonis de 1661 e incluye las adiciones de J.F. Hekelius y Johannis Reiskius. Otras obras de Clüver son Germania antiquae libri tres (1616) e Italia Antiqua
La Biblioteca Nacional de Maestros –dependiente de la Secretaría de Gestión Educativa del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación- junto a Fundación Arcor presentaron la Revista temática sobre infancia y educación “Por Escrito N° 11: Niñez local y educación”, destinada a toda la comunidad educativa: docentes, bibliotecarios, investigadores y estudiantes.