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El objetivo de esta sección es dar a conocer piezas de valor histórico que constituyen el fondo patrimonial de la BNM a la vez que una invitación a consultarlas.
No sólo se trata de encontrar el texto que ha quedado descansando, a la espera de una nueva consulta. También de regresar al que alguna vez ya fue interpelado a la luz de nuevas lecturas, otras preguntas, renovadas interpretaciones.

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El día jueves 16 de septiembre se realizó una reunión entre la Directora de la BNM,  Lic. Graciela Perrone, el Equipo de Calidad Institucional y el Lic. Marcelo Fano de la Secretaría de la Gestión Pública, con el propósito de evaluar si los límites del procedimiento ISO ya certificado: “Oferta de Información a los usuarios” son representativos del desarrollo institucional alcanzado o sería conveniente extenderlos, incorporando los servicios de capacitación, asistencia técnica y otorgamiento de uso del software AGUAPEY que se brindan a las distintas jurisdicciones desde las redes federales BERA (bibliotecas especializadas y escolares de la Argentina, SNIE (Sistema Nacional de Información Educativa), el Programa Nacional de Archivos Escolares y el de Museos de Escuela.

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Presentamos el Informe de resultados correspondiente a la Primera Etapa del Relevamiento Institucional de Bibliotecas Escolares Argentinas que se desarrolló desde octubre de 2008 a abril de 2009. Esta publicación es consecuencia de un largo trabajo articulado entre los equipos jurisdiccionales del Programa BERA, la Biblioteca Nacional de Maestros y el Mapa Educativo Nacional coordinado desde la DiNIECE (Dirección Nacional de Investigación y Evaluación de la Calidad Educativa).

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La Fundación SM ha publicado el libro “Las bibliotecas escolares en la Argentina: un diagnóstico desde sus actores” en el marco de una serie sobre las bibliotecas escolares en América Latina. Este material es el resultado de una investigación regional coordinada desde la OEI, a partir de la labor de la Comisión “Lectura y Bibliotecas”, con la participación del Ministerio de Educación de la Argentina, desarrollada conjuntamente con Brasil, Chile y Méjico. En nuestro país, participaron el Plan Nacional de Lectura y el Programa BERA. […]