Formador de formadores
La propuesta educativa de Leopoldo Lugones surgió de las influencias de las teorías pedagógicas en auge en su época (positivismo, escolanovismo) y los movimientos sociales y políticos.
De esta configuración la figura del maestro cobró centralidad en el vínculo pedagógico, ya que la autoridad del maestro según el escritor deviene de su saber y fundamentalmente de su capacidad de comunicarlo.
En la propuesta lugoniana la escuela adquiere una función utilitaria: la preparación para la vida. Comparte esta función con la familia y la sociedad, mediando entre ambas para convertir al individuo en ciudadano.
Estas ideas se encuentran plasmadas en su libro Didáctica obra que contiene los principales pensamientos sobre la educación.
